Anton Gunnerød (19) ga ikke opp etter å ha fått avslag etter avslag på å bli lærling hjemme i Tønsberg. Etter et år på folkehøgskole fikk han drømmejobben på Sunnmøre.
Mange lurer på hva man sitter igjen med etter et år på folkehøgskole. Utover vitnemål, to tilleggspoeng til videre studier og et supert punkt på CV-en er det også utrolig mye annet. Vi har spurt 10 elever: Hva tar du med deg fra folkehøgskolen, som er nyttig videre i livet?
For femte år på rad opplever folkehøgskolene søkerrekord. Det er ikke tilfeldig. Økende karakterpress gjør behovet for et annerledes år stadig større.
Mange tenker først og fremst på folkehøgskole som et annerledes skoleår der ungdom flytter hjemmefra etter videregående. Det er i og for seg riktig. Helårskurs for ungdom er tyngdepunktet i folkehøgskolenes virksomhet. Men folkehøgskolene er også mye mer!
Akkurat nå sitter mange ungdommer og lurer på hva de skal gjøre til høsten. Mange er i innspurten av det siste året på videregående skole. Etter å ha fulgt det samme løpet som alle andre, kan de til neste skoleår bestemme SELV hva de vil gjøre.
Folkehøgskulelærar Arild Tvilde seier at det er magisk å oppleve at elevane går frå komfortsona til meistringssona. Ungdom på 18 – 22 år i ein ekstremsportklasse som heng rundt halsen på læraren, grin så tårene sprett og er frå seg av meistringsglede.
Sindre Nygård Pettersen (19) har lenge slitt med motivasjon for å fullføre videregående. Etter bare seks uker på Evje folkehøgskole er endelig skolelysten tilbake.
Embla Flatlandsmo har alltid vært skoleflink og hatt gode karakterer. Først på folkehøgskolen fikk hun et nytt syn på læring. Det kommer godt med i prestisjestudiet på NTNU.
Teknologi er for alle, helt uavhengig av alder. Det handler om å utforske, ha det gøy – og bli trygg på egne ferdigheter.
Sju år på rad viser målinger gjort av analysebyrået EPSI at folkehøgskolene har de mest fornøyde elevene i Norge. Det er det mange grunner til. Her er 10 av dem:
Tuva og Kevin fikk prøve noe helt nytt, da de fikk hovedroller i årets musikal på Jeløy folkehøgskole. – Det har vært gøy å kaste seg uti det, gjøre noe nytt og få sceneerfaring, sier de.
– Eg trur at folkehøgskulane er drivhus som dyrkar læringslyst, skriv Claus Røynesdal, rektor på Voss folkehøgskule, i sin kommentar.