HjemSkolerÅl folkehøgskole

Ål folkehøgskole

  • Elevplasser: 46
  • Undervisningstimer pr. uke: 30
  • Skolestart: 23.08.2026
  • Verdigrunnlag:
    Frilynt?
    De frilynte folkehøgskolene har verdigrunnlag som ikke tar utgangspunkt i ett bestemt livssyn. De vil gjerne ha elever med ulike interesser og livssyn.
  • Tilbyr: Vegetar, vegan?
    De fleste skoler tilrettelegger for matallergier og andre behov. Ta gjerne kontakt med skolen.
  • Sted: Ål
  • Studietur for skolen: Studietur i Vietnam 2026/2027
Søk på skolenLinjer
Søk på skolenLinjer
HjemSkolerÅl folkehøgskole
Drømmer du om et år helt utenom det vanlige? Ål folkehøgskole er Norges eneste folkehøgskole hvor all undervisning foregår på tegnspråk. Eller kanskje du bare ønsker deg nye venner og glad i være sammen med andre? Hos oss vil du oppleve samhold, personlig utvikling, mangfold og inkludering. 



Ål folkehøgskole er en tegnspråkskole hvor vi fokuserer på samhold, fag, og morsomme aktiviteter hele året! 

Hallingdal har fantastisk natur og vi har spennende turer og aktiviteter hele året. Vi reiser til klatreparken, går på fjelltur og padler kano. Og på vinteren har vi flere alpineanlegg i nærheten, milevis med flotte skiløyper, gjør hundekjøring og aking. 

Ål inn - en dokumentarserie i NRK TV

NRK har publisert en TV-serie, “Ål inn”, om skolen vår som er produsert av Fabelaktiv. Den handler om vennskap, kjærlighet og å finne seg selv på Ål, en folkehøgskole der alle snakker tegnspråk. I serien møtes døve og hørende elever med ulike bakgrunner og historier, og lærere i sin første jobb. Den følger dem gjennom et helt år fra den første spente skolestarten i august til den tårevåte avslutningen i mai. Serien kan du finne her under NRK TV.

Dette står vi for

Alle er velkomne til oss! Om man bruker CI, høreapparat, har hørselsutfordringer, eller hører godt.

Ål folkehøgskole er en frilynt skole og er en stiftelse av Norges Døveforbund. Vi legger vekt på raushet og inkludering der alle blir sett og får mulighet til å delta. 

Ål folkehøgskole står for:

På torsdag er alle elevene sammen, da har vi det som heter fellesfag. Vi har forskjellig innhold i fellesfagtimene. Elevene kan foreslå hva fellesfag timene skal handle om. Fellesfag kan handle om temaer knyttet til tegnspråk og døvekultur. I fellesfagene blir du utfordret og veiledet på en rekke områder av lærerene.

Du velger valgfag fire ganger i løpet av skoleåret. Du har valgfag tre timer i uken. Valgfagene varierer fra år til år. 

Allidrett

Det er et variert aktivitetstilbud for dere som vil prøve ulike idrettsgrener uten fokus på konkurranser.

Dyrevelferd

Du får innsyn om hvordan dyret har det, hvordan de opplever og takler miljøet de lever i, både fysisk og psykisk. Vi besøker noen steder i Hallingdal og bli kjent med deres dyrevelferd.

Filmproduksjon

Her får du mulighet til å bli kjent med prosessen av å lage en film. Fra å lage et manusskrift til en kort film. Kan være individuelt eller i samarbeid med flere i klassen.

Filmsmak

Filmsmak baserer seg på filmer av varierende sjangrer, regissører, innhold og kvalitet. Her får du reflektert selv og sammen med andre om de ulike filmene.

Fjelltur

Det er for deg som liker å gå på fjelltur. Du får kunnskap som er viktig å inneha på tur, fjellvettregler, bruk av kart og riktig utstyr til riktig vær.

Frisbeegolf

Liker du å spille frisbee? Vi har frisbeegolfbane på skoleområdet og også noen steder rundt Hallingdal hvor du kan øve og videreutvikle deg.

Isbading

Du lærer forskjellige teknikker for å lettere gjennomføre isbading på en trygg måte. Det er gøy og svært forfriskende!

Klatring

Lynkurs i internasjonale tegn

Lynkurs i norsk tegnspråk for internasjonale studenter

Matlaging

Orientering

Det er en idrett som du skal ta deg raskest mulig gjennom en løype i et bestemt terreng ved hjelp av kart, kompass og naturobservasjoner.

Teaterproduksjon

Teatersport

Tegneserier

Liker du å tegne? Her kan du enten øve på tegneferdigheter du kan fra før eller utforske tegning som aktivitet. Du får lære om sjangre innenfor tegnserier, teknikker og visuell historiefortelling.

Valgfritt kreativt arbeid

Hekling, strikking, gips, vikingsmykke, toving osv

Vintersport

Det er en sport som ikke kan eksistere uten snø og is. Forskjellige aktiviteter som ski, langrenn, aking, skøyte og flere.

Obligatorisk: Ja

Pris: Inkludert i linjepris

Varighet: 11 dager

Måltider pr dag inkludert: 2

Ål folkehøgskole reiser til Vietnam i skoleåret 2026–2027. På denne turen skal vi oppleve både storbyliv og lokal hverdagskultur.

Turen gir en unik mulighet til å bli kjent med vietnamesisk kultur, historie og samfunn – samtidig som vi utforsker døves levekår i Vietnam. Vi møter lokale døve, besøker relevante miljøer og lærer om vietnamesisk tegnspråk, rettigheter, utdanning og hvilke utfordringer og muligheter døve møter i dag.

Dette blir en lærerik og annerledes skoletur som gir nye perspektiver, sterke møter og varige minner. En reise som utvider forståelsen av døvekultur i en global sammenheng.

Elevene bor på internat med mulighet for fantastisk utsikt til Ål og Hallingdal. Internatet er moderne, nylig pusset opp i 2019 med felles stue, kjøkken. Vi har både enkeltrom og og dobbeltrom, og de fleste rommene har eget baderom. For elever som ikke har bad på rommet, er det dusjer i egne avlukke med dør, og toalett rett i nærheten av rommet. Elever kan søke om enkeltrom med eget baderom. Elevene syntes ofte det er hyggelig å bli kjent med hverandre om man bor sammen. Vi anbefaler derfor at man deler rom.  

Fasiliteter

  • Tegnspråkarena
  • Belyst akebakke
  • Badstua
  • Gymsal
  • Treningsrom
  • Volleyballbane
  • Yogarom
  • TV-stue
  • Gaming-rom med PS5
  • Vinterutstyr-rom (utlån av langrennsski, truge, akebrett etc.)
  • Skiløype i gangavstand fra skolen
  • Oppmerkede turløyper
  • Teambyggingsbane
  • Frisbeegolfbane
  • Utstyrslager til elevenes eget utstyr
  • Felles moderne vaskerom med vaskemaskiner og tørketrommel

Ål folkehøgskole og kurssenter for døve ligger på Bakketeigen 51, 3570 Ål i Hallingdal. Skolen ligger sentralt i Sør-Norge ved riksvei 7 og Bergensbanen. Det er gode togforbindelser og det tar ca. 3 timer med tog til Oslo og 3,5 timer til Bergen. Det er asfaltert vei opp til skolens område med parkeringsplasser og lademulighet for El-bil.

Finn reiserute fra der du bor

Ål i Hallingdal har flotte turmuligheter både sommer og vinter. Skolen ligger nært populære alpinanlegg på Geilo og Ål skisenter. Vi har skiløype og forskjellige turstier i gangavstand fra skolens område, til Nasakamben og i området rundt Kvinnegaardslia. Dyr som rev, elg og rådyr er ofte observert på og fra skolens område. 

Hva finnes på Ål?

Du har femten timer i uken med linjefag, tre timer med valgfag, tre timer med fellesfag (tema) og to timer med kroppsøving. Andre aktiviteter på timeplanen er ukentlig husmøte, elevrådsmøte, og en time med selvstendig læring. Vi har også perioder der elevene gjør spennende fellesaktiviteter med egen timeplan.

Last ned timeplan som pdf ↓

Årsplan 2026 / 2027 (endringer kan skje).

Ankomstdag: søndag 23. august 2026
Første skoledag: mandag 24. august
Døves kulturdager: 4.-6. september
Hyttetur: 14. - 18. september
Høstferie: 25. september - 4. oktober
Studietur til Oslo: 16. - 20. november
Juleferie: 16. desember – 4. januar 2026
Hyttetur: 15. - 19. februar 
Vinterferie: 19. februar – 28. februar
Påskeferie: 19. mars - 29. mars
Skoletur til Vietnam: 30. mars.- 9. april
Skoleavslutning: Fredag 14. mai  

Last ned årsplan som pdf ↓
  • Du må være 18 år til å søke på skolen.
  • Du behøver ikke å ha fullført videregående skole, og vi vurderer ikke karakter.

Bygninger

Ål folkehøgskole ligger på gården Bakkenteigen med nydelig utsikt til Hallingdal og Ål sentrum. Skolens område har en tomt på ca. 200 mål og det er 26 bygninger. Skolebygningene har inngang og toalett som er tilpasset for rullestolbrukere.

Mat

Vi tilbyr mat for alle og har svært god komptanse på mat tilpasset ulike allergier. Ta kontakt med skolen i god tid før skolestart, slik at vi kan tilrettelegge for deg.

Faglig og sosialt

På Ål folkehøgskole er alle lærere og de fleste ansatte tegnspråklige. Vi har kompetanse på tegnspråk og døvekultur, som gjør vårt sosiale miljø åpent og mangfoldig. Ved siden av folkehøgskolen kommer døve fra alle deler av landet for å delta på vårt kurssenter. Det byr på gode muligheter for å bygge nettverk og lære om hvordan vi kan kommunisere på tvers av forskjellig språk og kulturer. Vi har også bred kompetanse på elever som har behov for ekstra tilrettelegging i undervisning og i det sosiale livet. Vi er opptatt av å tilrettelegge slik at alle kan få delta på likt nivå i alle deler skolehverdagen. Ta kontakt med oss så ser vi hvordan vi kan finne gode løsninger for deg. 

Lubna Mehdi

Rektor
Lubna har et sterkt engasjement for inkludering og tegnspråk. Hun er utdannet barnevernspedagog, med masteremner i atypisk kommunikasjon og internasjonale tegn. Lubna har engasjert seg i organisasjonsarbeid gjennom Norges Døveforbund Ungdom, Norges Døveforbund og Europeisk døveforbund ungdom. 

Epost: lubna.mehdi@al.fhs.no

Claudia Murray

Internatansvarlig

Claudia er internatansvarlig med bred pedagogisk kompetanse. Hun har lærerutdanning fra Sveits, og god kunnskap om flere tegnspråk. Hun behersker sveitsisk, tysk, norsk tegnspråk, american sign language (ASL), og internasjonale tegn. Tidligere har hun arbeidet på skolens kursavdeling, leder på skolehuset, i barnehagen, i voksenopplæringen og vært tegnspråklærer på folkehøgskolen i de siste årene. Claudia brenner for elevene og sosialpedagogisk arbeid.

Epost: claudia.murray@al.fhs.no
Telefon: +4797564112 (KUN SMS)

Alexander Kvalheim

Avdelingsleder i folkehøgskolen

Alexander er fra Nordfjord, og har studert mange år i Bergen. Han er utdannet som lektor med master i nordisk, og historie som andrefag. I tillegg har han ettårsstudium i tegnspråk og tolking. I masteroppgaven skriver han om pedagogiske praksisen rundt fritak av nynorskopplæring for døve i skolen. Han er også engasjert i  organisasjonsarbeid og menneskerettigheter. 

Epost: alexander.kvalheim@al.fhs.no

Malin Kvalheim Aaker

Linjelærer i norsk tegnspråk

Malin er utdannet i tegnspråkdidaktikk og har gjennom studiet hatt praksis med undervisning i og på tegnspråk i ulike læringsmiljøer. Hun er opptatt av å skape en trygg og inkluderende introduksjon til tegnspråk, hvor elevene får utforske språk, kultur og identitet på en naturlig måte. I undervisningen legger hun vekt på at tegnspråk er et selvstendig språk og mer enn bare kommunikasjon. Det handler også om fellesskap, kultur, historie og nye perspektiver. Gjennom praktisk arbeid får elevene mulighet til å utvikle både språkforståelse og kulturell innsikt. Malin ønsker å skape et miljø hvor elevene tør å hoppe ut i språket og bruke det i hverdagen, slik at tegnspråk etter hvert føles naturlig og trygt å bruke. Hun gleder seg til å møte nye elever på Ål folkehøgskole og kurssenter for døve.

Alexander Skavang

Linjelærer for design din vei

Alexander er positiv og glad fyr med bakgrunn fra snekkerfaget. Kan litt om alt mulig og trives best når det skjer masse forskjellig. Veldig glad i aktiviteter, sprer gjerne godt humør og synes det er gøy å skape ting med hendene. Som lærer er jeg en god lytter som hjelper nysgjerrige elever med å utforske sin egen kreative vei. Dette skoleåret blir skikkelig gøy!

Elinor Amalie Rønning

Linjelærer i norsk for minoritetsspråklige døve

Elinor er en pioner i tegnspråkfeltet i Norge. Hun har gjort viktig arbeid knyttet til utvikling av undervisningsmateriale av norsk tegnspråk. Hun har selv vært elev på Ål folkehøyskole, og har lang fartstid hos oss. Elinor er utdannet tegnspråklærer og har spesialkompetanse innen fagdidaktikk knyttet til norsk tegnspråk, tegnspråk-historie og døvekultur.  

Imran Khan

Linjelærer i bistand

Imran har erfaring med undervisning i tegnspråk og bistandsarbeid. Som bistandslærer er han opptatt av å bidra til en trygg og forutsigbar skolehverdag, hvor elevene får støtte ut fra egne behov, mål og forutsetninger. 

Imran ønsker å bidra til at elevene opplever mestring, deltakelse og tilhørighet både i undervisning, aktiviteter, feltarbeid og det sosiale fellesskapet. Gjennom skoleåret ønsker han å inspirere elevene til å se nye perspektiver og styrke sine ferdigheter. 

Epost: imran.khan@al.fhs.no

Linjer på Ål folkehøgskole

Søk på skolenSkolens nettside

Tidligere elever

Anna Elida Hoff

Selv om vi lærer tegnspråk så har samtidig fått mange spennende reiser og opplevelser. Året mitt på tegnspråklinjen ga meg også mulighet til å se og oppleve døvemiljøet som man ikke får mulighet til ellers.

Anna Elida Hoff
Ismail Badmus

Jeg valgte Ål folkehøgskole fordi det er en skole for døve i et trygt og vakkert sted. Studiet gir meg kompetanse i døves rettigheter og levesett. Jeg vil i fremtiden bruke kunnskapen til å arbeide for å bedre døves liv og rettigheter i Nigeria.

Ismail Badmus
Elisa Glomset Kjersem

Jeg har døv tante som jeg ikke har kunnet bli ordentlig kjent med fordi jeg ikke kunne tegnspråk. Mitt år på Ål fhs gjorde at jeg lærte tegnspråk, og nå kan vi prate sammen. Jeg har også blitt mer trygg på meg selv og mange nye venner.

Elisa Glomset Kjersem
Robyn Berge

Første uken på ål folkehøgskole fikk jeg prøve elvepadling for første gang. Vi måtte samarbeide og kommunisere på tegnspråk samtidig som vi padlet. Det beste med tegnspråk er at språket har mye humor og liv, det gjør det ekstra gøy å lære.

Robyn Berge

Nyheter

Praktisk info
Tekst: Dorte Birch

Hva er stipend? Folkehøgskolene forklarer

De fleste som går på folkehøgskole velger å ta studielån fra Lånekassen. Her kan du lese mer om studielån og stipend.

Praktisk info
Tekst: Dorte Birch

9 grunner til å velge folkehøgskole før studier

Sliter du med å bestemme deg for hva du skal gjøre til høsten? Her er 9 grunner til å velge folkehøgskole:

Få gratis skolekatalog i postkassa!

Få katalog med full oversikt over alle folkehøgskoler i posten. Bli kjent med skolene i ro og mak, og diskuter med venner og familie!

Bestill katalogen